about arctic_history arctic_today canada contacts denmark finland iceland links norway russia sweden usa 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
Информационно-аналитический портал ARCTICuniverse

Дневник АПУ-Трансарктика - 16-17 июля. Лекции, инструктаж и первые работы в море

19.07.19 / 09:41

В сторону Белого моря «Профессор Молчанов» ушел из Архангельска уже поздним вечером. Несмотря на длинный день полный переживаний, кажется, на борту никто не спит. Белые ночи, которые кто-то из членов экспедиции увидел впервые, — большой подарок для фотографов, любителей работать дольше положенных восьми часов и романтиков. И оказалось, для тех, кто волнуется перед путешествием. На палубе собрались студенты: «первый раз иду в море», «переживаю», «мама, тут еще есть связь, все хорошо», сообщает Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова.

Мимо последних домов, индустриального пейзажа пригорода, уютно сидящей у костра компании — все ближе к приемному бую. Ближе к большой воде. Морю.

Правила Севера

Ничто не тонизирует так как инструкции по технике безопасности. Особенно здесь, на Севере.

— Семь коротких и один длинный гудок — сигнал к оставлению судна, — Игорь Плахин, старший помощник капитана, показывает спасательный жилет. Похожие лежат в каждой каюте. — Такой позволит вам продержаться на воде до 15 минут.

Очередь доходит до загадочных оранжевых мешков, была версия, что это — лодки. Нет, все-таки, гидрокостюмы. Громоздкие, чтобы надеть нужно действительно потренироваться. Но это уже реальный шанс на спасение в холодной воде. Ее температура за бортом около +10С.

В течение дня мы действительно слышим сигнал. К счастью, учебной тревоги. Отрабатываем алгоритм спасения, запоминаем номера своих шлюпок. И верим, что эти знания никогда не пригодятся.

Настоящая наука

— Для меня это первый такой длительный выход в море. Хочу посмотреть как делается настоящая полевая наука, — Анна Конокова, студентка 4 курса географического факультета МГУ, ждет первой лекции, — Интересуют высокие широты — это отдельная вселенная. С одной стороны, относительно нетронутая территория. С другой, даже сюда доходит микропластик. Этой темой я и хочу заниматься в перспективе.

По словам Ани, сочетание теории и практики дает максимальное погружение в образовательный процесс. В этом особенность и уникальность проекта.

Людмила Драчкова, заведующая кафедрой географии и гидрометеорологии САФУ, открывает цикл лекций плавучего университета.

— Мой опыт показывает, что студентам не хватает даже элементарных знаний об Арктике. Об особенностях климата, флоры и фауны. О правилах безопасного поведения в высоких широтах. Как-то были желающие погладить белого медведя.

В своей лекции Людмила расскажет о Гандвике — Белом море. Неглубоком, замерзающем зимой, домашнем море поморов. Архипелагах — важной территории для исследований.

— На Кузовах, архипелаге недалеко от Соловков, есть объекты вопрос происхождения которых на сегодня остается открытым. Например, сейды. Есть легенда, что это окаменевшие от сильной молитвы монахов враги, есть и саамские легенды об этих сооружениях.

Первая станция

На корме, кажется, собрались все члены экспедиции — судно остановилось для проведения первой станции. В воду опускается «Розетта» — это комплекс батометров (баллонов для сбора проб морской воды). Они запрограммированы на разные глубины и отбирают по пять литров материала с разных горизонтов.

Волнуются не только участники процесса. Все-таки задача серьезная –возобновить исследования, которые прервались в 90-е годы 20 века.

За «Розеттой» Белое море принимает сеть Джеди. Вытянутая как носок сеть с 10-ти килограммовым грузом нужна для отбора воды по гидробиологическим показателям (зоопланктон, фитопланктон).

Первая точка пройдена. Через восемь часов следующая станция.

Художник и ученый

Сидеть на полу в лекционном зале не только можно, но и удобно. На занятиях не хватает мест для всех желающих.

Мария Тысячнюк, доктор социологических и кандидат биологических наук, участвовала во многих экспедициях. Предпочитает не короткие поездки, а путешествие на несколько месяцев.

Аляска, Канада, отдаленные российские регионы — изучает изменение жизни коренных народов в связи с приходом на их территории нефтедобывающих компаний.

Одним из самых интересных и неожиданных моментов лекции стала демонстрация совместной работы ученых и художников — art science.

— В Центре независимых социологических исследований (Санкт-Петербург) я руковожу группой экологической социологии. Мы стараемся во все экспедиции брать художников, хотим привлечь внимание к проблеме другими средствами. Нам не нужна просто иллюстрация к определенной ситуации, а сбалансированность и отражение реальности — поэтому работа всегда совместная.

Мария предложила студентам присоединиться к исследованиям и экспедициям. Желающие, конечно, нашлись.


ИAП ARCTICuniverseПечать

Спец проекты
«Арктические страны»
На ваш взгляд, какие факторы тормозят развитие интенсивного судоходства по Северному морскому пути?
Голосование проводится до 30.07.2012
24.9%/4Высокие тарифы Атомофлота
 
18.8%/3Недостаточное количество ледоколов
 
43.8%/7Отсутствие сервисных центров и портов на СМП
 
12.5%/2Сложная ледовая обстановка
 

100%/16 

Архив голосований

© www.iisr.ru | mail@iisr.ru | +7(495)5045600Настоящий ресурс может содержать материалы 18+