03.11.11 / 09:0011 ноября в селе Ломоносово Холмогорского района Архангельской области зажгут символический факел с «огнём знаний». Его доставят к Московскому университету путём, которым когда-то шёл будущий его создатель, сообщает пресс-служба Архангельского правительства.
В состав делегации включены лучшие студенты и аспиранты МГУ — победители российских и международных конкурсов и олимпиад. Факелоносцы будут шествовать в российскую столицу с остановками в малых городах, региональных центрах. Здесь они планируют читать научно-популярные лекции для учащихся местных школ и студентов вузов., Тема одна – о главном: роль М.В. Ломоносова в становлении российской и мировой науки.
19 ноября автоколонна с «огнём знаний» достигнет Москвы, где будет торжественно встречена у памятника М.В. Ломоносову перед зданием факультета журналистики МГУ на Моховой улице. После возложения цветов к памятнику огненосцы пройдут по улицам Москвы до Смотровой площадки Воробьёвых гор и далее, через аллею ученых, к памятнику М.В. Ломоносову у главного здания МГУ.
На Воробьевых горах участников эстафеты торжественно встретят представители состоявшегося недавно путешествия «Ломоносовский обоз» — младшее поколение юных ломоносовых из Ломоносовской школы Москвы, а также президент Фонда социальных проектов при правительстве Архангельской области Ирина Левадская. Финалом акции станет праздничный митинг с участием студентов из России, стран СНГ и дальнего зарубежья.
Тем временем российские парламентарии предлагают ввести в образовательные стандарты изучение наследия Михаила Ломоносова и активнее использовать возможности распространения научных знаний в СМИ и Интернете. Соответствующее постановление к 300-летию со дня рождения великого русского учёного приняла 1 ноября Нижняя палата Государственной Думы РФ.
Думцы напоминают: Ломоносов, гениальный ученый, патриот, государственный деятель, внес неоценимый вклад в развитие не только России, но и мировой цивилизации. Многогранная деятельность Ломоносова была востребована в эпоху серьезных преобразований российского общества, связанных с деятельностью Петра I, осознавшего необходимость накопления и применения научных знаний, без которых невозможно было дальнейшее развитие России», — отмечают они.
